جمعه, دی ۷پایگاه اطلاع رسانی خوانسار
Shadow

برچسب: دانشکده ریاضی و کامپیوتر

دیدگاه: چرا برای حفظ بقای دانشکده شهرتان، امتیاز شهر ما را قربانی می کنید؟

دیدگاه: چرا برای حفظ بقای دانشکده شهرتان، امتیاز شهر ما را قربانی می کنید؟

اجتماعی, خوانسار, نقد
سرویس اجتماعی- در پی انتشار نامه ای با امضای فرماندار و امام جمعه گلپایگان و نماینده شهرستانهای گلپایگان و خوانسار در مجلس شورای اسلامی، یک بانوی فعال اجتماعی و رسانه ای خوانساری در نامه ای خطاب به امضا کنندگان از این اقدام انتقاد نمود. به گزارش خوانسارنیوز، متن نامه سرگشاده سهیلا ملک محمدی شاهوردی به شرح ذیل می باشد: بسم الله الرحمن الرحیم متن این نامه را خوب مطالعه کنید: چند سوال مهم از آقای دکتر خاتمی، نماینده‌ی مردم خوانسار و گلپایگان؛ آقای حسین یار محمدی، فرماندار گلپایگان و آقای محمدتقی کرامتی امام جمعه‌ی گلپایگان، در خصوص نامه‌ای که طی آن با الحاق دانشکده‌ی گلپایگان به دانشگاه صنعتی اصفهان مخالفت شده، و خواستار تجمیع دانشکده‌ی ریاضی خوانسار با دانشکده‌ی فنی گلپایگان شده‌اند: ۱) یکی از دلایل مخالفت شما با الحاق به دانشگاه صنعتی اصفهان، استناد به قانون قدمت دانشکده‌...
الحاق ۳ مرکز آموزش عالی به دانشگاههای مادر اصفهان/ دانشکده ریاضی خوانسار مجدداً به اصفهان ملحق می شود

الحاق ۳ مرکز آموزش عالی به دانشگاههای مادر اصفهان/ دانشکده ریاضی خوانسار مجدداً به اصفهان ملحق می شود

اجتماعی, خوانسار
سرویس اجتماعی- رئیس دانشگاه اصفهان از الحاق ۳ مرکز آموزش عالی استان اصفهان به دو دانشگاه اصفهان و صنعتی اصفهان ذیل طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی خبر داد. به گزارش خوانسارنیوز، هوشنگ طالبی در گفتگو با خبرنگار مهر، درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی در استان اصفهان براساس طرح ساماندهی مؤسسات و مراکز آموزش عالی توضیح داد و گفت: براساس این طرح قرار است ۳ دانشکده فنی مهندسی گلپایگان، دانشکده ریاضی و کامپیوتر خوانسار و مرکز آموزش عالی فنی و مهندسی شهرضا به دو دانشگاه صنعتی اصفهان و دانشگاه اصفهان ملحق شوند. وی افزود: بر همین اساس دانشکده خوانسار و شهر رضا به دانشگاه اصفهان و دانشکده فنی مهندسی گلپایگان به دانشگاه صنعتی اصفهان ملحق خواهد شد. رئیس دانشگاه اصفهان با تاکید بر اینکه قرار نیست ردیف‌های بودجه‌ای هیچ کدام از این دانشکده‌ها حذف شود، گفت: این سه مرکز در واقع پردیس‌هایی هستند که به ...